張勝安，凡事講求數據的高中物理及補教名師，用他慣有的理性「檢驗」安麗事業，經過多年反覆驗證，安麗在他內心起了強烈的化學變化。因為對鍾老師、何老師與團隊的愛，他與許幼芬放棄名利雙收的教育事業，全心全意擁抱安麗，承擔幫助團隊謀劃、成長的重責大任。
新科全球獎銜 執行專才鑽石 張勝安、許幼芬
當老師遇上老師
同在補教界的兩人，最初因為張勝安想發展連鎖補習班，經上線介紹認識了補教界的前輩——創辦人皇冠大使鍾易宏老師，卻被當時鍾老師的一席話打動：「21世紀的趨勢要懂得和人才、老闆及年輕人合作。」張勝安聽到要和年輕人合作，馬上好奇地想一探究竟。
因為他教過太多優秀的學生，心想如果有機會和學生們合作，能圓學生的夢，那就是當老師莫大的成就。張勝安笑說：「當老師的人通常喜歡講話給別人聽，不太喜歡聽別人說的話。」但因為佩服鍾老師的遠見，他把鍾老師的話聽進去了！
改變看見更多可能
「不要急著做，要急著學，先進教室瞭解。」因為鍾老師的堅持，張勝安開啟了他印象深刻的第一堂課。許幼芬告訴他，今天上課的淑琴姐是很優秀的領導人。但當他聽到主持人介紹淑琴姐是一個高職畢業的家庭主婦，心門馬上關起來，心想這位阿里山姑娘，如何能教他成功？張勝安說：「事實證明，鍾老師非常睿智，淑琴姐真的很棒，現在已是創辦人執行專才鑽石了。」張勝安彎下腰學習，看到每個人的價值。
還沒接觸安麗前，張勝安事事講求精準，沒有模糊地帶。因為自我要求很高，無形中也給別人許多壓力，經常老師魂上身的他，連許幼芬都打趣的說：「我以前都不知道我嫁的是老公還是老師！」張勝安進安麗學習後，整個人變得更加親切、感性，也學會如何與人合作，加上三個小孩都走進安麗，家裡每天都充滿歡笑與快樂。
不曾卸下的教育使命
「安麗的本質是教育，更是一個事業不是生意！」張勝安曾帶領學生參加遠哲科學趣味競賽，連續拿下三屆全國總冠軍。學生的好成績，讓主辦單位忍不住詢問張勝安是如何辦到的？他回答：「我只是和他們站在一起，陪伴他們一次一次練習，突破再突破。」也因和學生有深厚的革命情感，許多學生畢業後，陸續回到張勝安身邊一起發展安麗事業。張勝安認為經營安麗事業跟帶學生參加比賽一樣，永遠要關心、鼓勵與陪伴，才能凝聚團隊共識。
「優秀的人不見得有優秀的生活！」一直很疼惜學生的張勝安、許幼芬，總是把年輕人當自己孩子般關愛，希望他們都能擁有美好生活，不僅教他們拚事業，也協助他們建立正確的態度與觀念，更不吝於提供他們舞台。在疫情三年期間，也因為鍾老師的睿智與指導，讓張勝安帶領這群年輕夥伴開辦許多的視訊會議，加速團隊數位化轉型，反而把危機化為轉機，為團隊注入成功動能。
要做就做最好的
被團隊滿滿愛與關懷包圍的張勝安、許幼芬，深感成功要趁早，責任更要勇敢扛！當初鍾老師的一句：「我在等張勝安全職經營，」讓張勝安覺得不能辜負鍾老師的期待。一路走來，他勇於承擔團隊任務，協助策劃的千人會議常在幾分鐘內就爆滿，吸引許多人才進到安麗。
這次連上兩個獎銜，對他們來說只是過程，他們把目標鎖定在皇冠大使。張勝安、許幼芬因為愛與責任，腳步不停歇，要用自己的經驗，幫助更多人實現美好未來。
